Dierendag

Dit jaar was dierendag een zeer bijzondere dag voor ons.
Samen met onze honden en mijn moeder ging ik naar een basisschool in Zeeland om uitleg te geven aan groep 3, hoe ze een hond het beste kunnen benaderen.
Vaak gebeurt het dat kinderen gillend en gebarend op een hond afrennen waardoor het dier een vervelende reactie kan geven. Of een aai over hun kop willen geven terwijl veel honden dit als een dominant gebaar zien.
Leeftijd van een kind maakt dan niet uit, de handelingen samen met een hard geluid zijn nu eenmaal dreigend voor een hond.
Mijn intentie was kinderen proberen uit te leggen hoe ze het beste vriendjes kunnen worden met een hond.

Eenmaal in de klas heb ik een dekbedje neergelegd voor Cooper en Miller met hun vertrouwde beertje erop. Echter, toen er 26 kinderen binnen kwamen wandelen bedacht Miller zich direct en ging bij mijn moeder staan.
Cooper vond het allemaal wél uitermate interessant en deze grote kindervriend zou zich vandaag moeten bewijzen. Het vrouwtje zou anders behoorlijk verschut staan en het hele verhaal zou nergens op slaan.

Gelukkig had ik met een gedisciplineerde klas te maken, er werd aandachtig geluisterd naar wat ik vertelde. Zo kon ik wat simpele hondencodes uitleggen wat ze allemaal direct onthielden.
Samen met Cooper liep ik door de klas zodat de kinderen zelf konden toepassen wat ze zojuist hadden gehoord. Cooper ging bij twijfel van de kinderen zo laag mogelijk liggen om maar aan te geven, "ik doe je echt niets hoor". En de rest van het uur deed ze ook niets, op een paar ferme likken na want dat vindt ze nu eenmaal een plezante bezigheid.

Het onderwerp kwam ook op eten waardoor ik kon uitleggen hoe slecht het is als je hond te dik is. Ook eten wat honden beter niet kunnen nemen hebben we besproken en de kinderen hielpen mij mee om dit onderwerp uit te breiden. Nu weet ik dat snoep, chips en chocola niet zo goed is voor een hond en zij weten dat brood, aardappels, kool en kippenbotjes eveneens niet goed is.
Er was zelfs een kind die vond dat honden uit hun bek stonken en helaas doen de meeste dat ook. Daar kon ik wel op inhaken want ik had zojuist hun tanden gepoetst, wat ze kennelijk zeer vreemd vonden gezien al die grote ogen die op mij gericht waren.
Toen ik aangaf dat zij toch ook hun tanden poetsten om een goed gezond gebit te hebben en fris te ruiken kreeg ik een nieuwe aanblik, nu zag ik wisselgebitjes, geen gebitjes en melkgebitjes.

Wat mij nogal raakte was het angstige jongetje die honden heel erg eng vond. Misschien was hij minder bang geweest als ik een schattig Maltezer Leeuwtje bij me had, zo'n witte snoezige sneeuwbal in plaats van 2 grote zwarte monsters. Daarbij laat Cooper ondanks dat ze behoorlijk getraind is, duidelijk haar jongheid merken als ze veel aandacht krijgt. Wat dat aangaat kwam ze qua leeftijd behoorlijk overeen met de kinderen van groep 3.
Het angstige jongetje heb ik toch kunnen bewegen om Miller een stokje te geven en hij wou ook graag met Cooper op de foto, dus een hele overwinning voor hem.
Dat maakte deze dierendag extra bijzonder, angstige kinderen, samen met een zwart lief monster op de foto zodat ze leren dat honden niet hoeven te bijten.

Al met al was het een gezellig uurtje en wat ons aangaat, ja ook de honden, mag dat wel vaker gebeuren. Een nieuw item, "hoe worden kinderen vriendjes met honden". En dat hoeft niet persé alleen op dierendag.

Ingeborg


time4u.info